那些高高在上的家長們，可曾想過孩子如何看待你？
“母親就像只喜鵲，整天對我嘰嘰喳喳叫個不停；父親就像袋鼠，每時每刻把我保護在他的育兒袋中”
“也許你們認為成績差的孩子一定很壞，但是你們錯了”
“希望媽媽不要老是看手機，多和我交流交流”
“父母應該多花些時間聽我說話，你們說的也許都對，但我也要有自己的觀點”
“父母也應該好好學習，畢竟時代在進步”
“我犯錯時，你們能不能聽我解釋解釋再發火??？”
“希望爸爸少抽煙少喝酒，最起碼喝多了以后別發瘋”
……
這些孩子的心里話來自某中學初三的83名學生。本次調查采用開放式作文的形式，要求寫真實發生的事、說出心里話，要寫出對父母的期望。孩子們非常認真地配合了調查，他們從不同角度說出的心里話，對作為“供給側”的成人提供了反思和改革的寶貴“鏡子”。
只有好成績才能換到愛
本次參加調查的初中生，家長大多是個體工商戶、自由職業者和少量的外來務工人員，學歷水平在高中及以下的約占95%以上，屬于低學歷、低收入的家長群體。
經分析計算，83名孩子中有52名對自己所受的家庭教育滿意或基本滿意，約占63%，他們對父母的正面評價多于負面評價，能體會出父母的愛。
正像一名學生所寫的：“我極力反抗，就像在懸崖下的垂死掙扎。后來我才懂得了媽媽對我的愛就像雄鷹對子女的愛一樣，將其從懸崖上扔下，才能讓它們學會飛翔。”
在這63%的孩子眼中，只有少部分家庭的教育行為是有意識、有規劃的，但是方法簡單粗暴，體現為基本上只關心孩子的學習成績，具體行為就是陪著孩子做作業、督促孩子做作業、輔導孩子做作業，成績好了就獎勵、成績不好就懲罰。只有極少數學生表現出對父母的敬仰和感恩之情。
雖然也有家長以理性的態度對待孩子的學習，但幫助孩子分析并提升的能力明顯不足。只有三名同學提到父母有過誠信和禮儀方面的教育，全面的素質教育幾乎無人提起。
暴力和漠視替代了尊重
有31名學生表示對自己的家庭教育不滿意或很不滿意，約占被調查人數的37%。不滿意的原因基本上集中在暴力、專制、酗酒、漠視、離異、家庭不和睦等方面。
“我永遠記得我剛學會珠心算時，我激動地從桌子上隨手撕下一張白紙，準備向父親展示我的神功。父親有勁的大手抽到了我的臉上，我的大腦就像那張紙一樣一片空白。父親吼道：‘誰允許你亂碰我的筆記本？’我在母親的懷抱里哭了一下午，父親沒有道歉，我也沒有道歉。從此我遠離父親的一切東西，包括父親本人?！?/span>
“我爸媽吵架總是拿我的學習成績說事，有時候還會請我吃一頓‘皮帶炒肉絲’和‘搟面杖’?！?/span>
“煙霧繚繞中，一地煙頭，滿屋煙味，讓屋內學習的我煩不勝煩。我說：‘爸，你能不能少抽些？’爸爸把眼一瞪：‘還想管老子，反了你了！’”
以上幾篇作文摘選，反映了不同家庭孩子的成長環境和家教的缺失。
有一篇《父母對我的影響》讓人讀起來很是寒心：“從小到大沒在我身邊一次，也不知道什么是影響，一直在外打工。三個字：不！會！寫！”
文章從頭至尾加上標點符號不到40個字，還全是語病。這40個字，淋漓盡致地表達出了孩子對父母的怨、恨和無奈，反映出他的家庭教育完全缺失的現狀。
有些孩子說自己平時有話沒地方說，說了也沒人認真聽，聽了也未必能得到理解，甚至還可能因此被父母誤解，再次引來拳腳加身。在這些孩子眼里，他們的父母“很暴躁”“愛發火”“脾氣很奇怪，像個火藥桶一樣”“我爸爸是個暴君”“爸媽一般根本不聽我解釋就大發雷霆”……
家長普遍沉迷網絡
盡管這批孩子的家教現狀讓人心情沉重，但本次調研也發現了一個可喜的現象，那就是學生的價值觀、是非觀非常端正，對于家長言行不一、失信失規等不良行為，流露出高度不認同。
“我最不喜歡我媽媽不遵守社會規則，紅燈時過馬路是常事，拉都拉不住。我就是不跟她過去，要不我這10年書不就白念了嗎！”
“我媽就是愛占小便宜，我生病住院時，護士將一把鑷子落在我的病床上，媽媽就把它帶回家了。我問她為什么這么做，她說我缺心眼!我認為這是錯的，與我是不是缺心眼沒有半點關系?！?/span>
“媽媽總是教導我不要沉迷于網絡，但有時我半夜兩三點起來上廁所，看到她還在‘孜孜不倦’抱著手機打游戲，而且她玩游戲一次要用三四個手機……我就希望我媽能改掉沉迷網絡這個壞毛病?！?/span>
從孩子們的敘述中，可以看出他們雖然生活在城市，但是父母的思想觀念顯然沒有跟上城市精神文明的進程，文化素養也沒有隨著城市文化教育而發展，思想深處仍然殘留著農耕社會的糟粕，比如男尊女卑、多子多福、粗暴專制等。
這些孩子不是留守兒童，但是他們中有的人所受到的漠視卻勝于留守兒童，有些父母既不善于言傳，更不嚴于身教。同時，他們家庭的生活并不富裕，父母大多忙于生計，辛苦勞累，暴躁不安，情緒不穩定，無形之中也會給孩子不安全感、恐懼、憤怒等負面影響。
83名學生共對父母提出了169條期望或建議，其中最為普遍的是希望家長能夠多陪伴和交流，關注和理解孩子的內心。很多孩子期盼父母尊重他們，不要太暴力。部分孩子希望父母不要過分沉迷網絡、要換位思考、少抽煙喝酒、不要施加太多學習壓力等。
可見，“陪伴”是這些孩子的最高需求，“家暴”是他們的最大痛苦，“尊重”是他們的迫切愿望。父母提高綜合素質，變得學習進取、誠實守信、生活健康，是他們的美好期盼。
